En eftermiddag tog vi fram ett stort papper och tejpade fast på golvet i vår ateljé. Alla barn (och vuxna) som ville rita fick göra det hur mycket de ville! Detta är inget som sparas, men är en kul grej att göra i vardagen då och då 🙂
Vi målar med socker och vatten först. Ett barn stoppar sin pensel i munnen, det smakade gott. Fler barn provar att smaka.
När papperet är täckt med sockerlösningen målar vi med vattenfärg på.
Det blir fantastiskt fina målningar.
Utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som bild.
Lpfö-98/2010
Vi har tillverkat ljuslyktor för att delta i Idéans ”1000-tals lyktor under samma himmel, under samma kväll”.
Alla barn har gjort var sin lykta. Barnen klistar silkespapper på glasburkar och de kommer lysa fint i vintermörket.
Lyktorna kommer att tändas fredag den 21 november klockan 18:00 i Rådhusparken, som en del av den officiella invigningen av den sista av de åtta samiska årstiderna Tjakttjadálvvie.
Nu när byggen är så populär har vi skaffat ett nytt matrial, Coolcube.
Det är som en blandning av lego och pärlplatta. Man kan bygga både i 2 och 3 dimenstioner
.Barnen kan både skapa en figur eller ett mönster själva. De kan också följa ett mall för att göra t.ex en tomte.
En flicka med hennes våningsäng.
En blomsteräng byggdes spontat. Veckan efter skapades en likadan blomsteräng fastän i tre dimenstioner den här gången.
Här är det en som skapat säng, bord och stol.
Här är en gepard med sina ränder, svans och fyra ben.
Här är det ett barn som har inspirerats av vårat tema och gjort en fågel.
Förskolan ska sträva efter att varje barn:
Lpfö 98
Husdjurs temat rullar på för fullt. Sedan en tid tillbaka har vi på Lövet börjat med veckans löv, då ett barn varje torsdag får ta med sig antingen ett gossedjur eller en bok som handlar om ett djur. Hittills har tre barn hunnit ta med sig spännande saker och de andra barnen är som klistrade på samlingen.
Glädjen var stor hos våra fyraåringar som fick gå till Kotten och vara med när Oknyttsförvaltningen informerade om små knytt, gårdstomte, troll.
Det här magiska kunde hända om man inte höll sej väl med tomten.Traktorn hamnade på taket.
Han hadde med sej en väska med olika instrument att kika, lyssna med mm.
Barnen fick leta oknytt inne och ute.Engagemanget var stort.
Utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära.
Lpfö-98/2010
Idag har våra 4-5åringar fått vara med om något spännande, oknyttsförvaltningen har varit här och pratat om oknytt (tomtar, troll och småknytt). Vi har fått lära oss bland annat hur man håller sig på god fot med ett troll som sover eller vad som händer om man skrattar åt en tomte!
Alla satt spänt och lyssnade när det berättades om troll, att dom kunde se ut som stenar och sova i flera tusen år, vem kunde tro det? Sen är dom allergiska mot elektricitet, plast och glas så det gäller att hålla det snyggt i naturen!
Småknytt ser ut som små människor men är nästan inte större än en nyckel. Trots det kan dom hitta på väldigt mycket bus om dom blir störda eller irriterade.
Vi fick lära oss att hustomtar är snälla oknytt som gillar att ha de snyggt och prydligt i naturen, och det gäller att visa hänsyn för skrattar man åt en tomte blir dom rysligt arga.
Ute på gården hittade vi spår från en tomte, med en specell mojäng som han hade med sig och spår av tomteskägg lyckades vi lista ut att det bor en tomte på våran vind, vilken tur vi har!
Lpfö 98:
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
Pilbacken 