Pilbackens dag

Vi firade förskolans dag på förskolan Pilbacken först med olika aktiviteter för barnen som ansiktsmålning och löptävling.förskolans dag 022

På eftermiddagen öppnade vi förskolan för föräldrar, släkt och vänner genom att ha en vernissage. Efteråt fick de som ville stanna för att ha en picknick ute.

Vi startade med att sjunga för besökarna. Sedan var vernissagen uppe öppen.

Temat var Fåglar.

V.8 026

En flock sidensvansar i ett träd.

IMG_2860

Några barn hade blivit inspirerade och gjort fågelböcker.IMG_2864 Det fanns ett helt rum fullt med ugglor och möss. Det fanns ritvile-bilder på dem också och barnens inspelande uggle-hoande hördes i rummet.
IMG_2858
IMG_2971

Vi visade upp de böcker vi använt med barnen och så fick besökarna välja sin favoritfågel av barnens egna favoriter.

IMG_2965Det fanns träd fulla av olika sorters fåglar i gips och papier machie. 
IMG_2945Här är den del av alla de teckningar som barnen gjort på ritvilan.

IMG_2855IMG_2856IMG_2859

Här var det domherrar, skator, insekter och sjöar. Även bon till skatorna och hackspettarna.

IMG_0657IMG_2943

IMG_2938

Som avslutning på projektet hade barnen gjort fantasifåglar med utseende och egenskaper som de själva valt.

IMG_2972

Vi vill tacka alla besökare som kom till oss och gjorde våran vernissage extra minnesvärd.

Fågelskådning på förskolegården

Högt uppe i ett träd ser vi en fågel. Det är inte en skata, talgoxe eller hackspett. Vad är det för fågel?

IMG_1756IMG_1757

 

 

 

 

 

 

 

 

Vi hämtar kikare och kollar vilken fågel det kan vara.

IMG_1762

IMG_1761

 

 

 

 

 

 

 

 

Den var gul på magen och på vingen.  Vi kollar i fågelboken. Det är nog en grönfink. Vad konstigt att den heter grönfink när den ser gul ut.

 

IMG_1766

Förskolan ska sträva för att:
-utveckla sin förmåga att utskilja, utforska, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.

-utvecklar sin förmåga att i vardagen utforska hur enkel teknik fungerar  (Läroplanen för förskolan (Lpfö98 rev. 2010))